لائحة السلوك و المواظبة للمرحلة الإبتدائية 1443
الحمد لله وحده والصلاة والسلام على من لانيي بعده، وعلى آله وصحبه وسلم تسليما كثيرا وبعد؛ الأخلاق الكرهة هي أساس السلوك الإنساني السوي في جميع معطياته الاجتماعية والفردية. ولهذا وصف الله عز وجل لييه – عليه الصلاة والسلام. بأنه على خلق عظيم قال تعال (وإنك لعلى خلق عظيم) اسورة القلم:٤اوقد تناولت الشريعة الاسلامية الجوائب الخلقية الفاضلة، وأولتها اهتهاما كيرا لما لها من أثر عظم في تنظم حياة لذا أولت وزارة التعليم اهتهامها بالجانـب الأخلاقـي للطالب؛ إذ تعده الثروة الحقيقية للوطن في حاضره ومستقيله وتسعى جاهدة إلى تعزيز عمليات بئاء الشخصية المتوازثه الطموحة، والعمل على ترسيخ القيم السلوكية الإيجابية لديه وصولا به إلى الإنسان الواثق من نفسه، الواعي بقضايا أمته.
وقد عمدت بالعمل على إيجاد البيئة التربوية العصرية الجاذبة لكل عناصر المنظومة التعليمية من؛طـلاب، ومعلمين، وإداريـين، وأولياء أمور فضلا عن تعزيز كل ما هو إيجاي وبلاء من أجل توفير مناخ تربوي يتيح الفـرص المثالية للنمو المتـوازن يين الطلاب أنفسهم من جهة،وبينهم وبين معلميهم وأولياء أمورهم من جهة آخرى. وفي سيل تحقيق هدفيا وتوفير فرص التعلم الفاعل للطالب بعيدا عن أية مؤثرات سلبية حرصت الوزارة عل وضع آلية ضابلة لكل إجراءات التعامل التربوي هع مواقف وسلوك الطلاب بهدف تعزيز السلوك الإيجاي، وتقويم السلوك غير المرغوب فيه،وذلك من خلا ل دليل قواعد السلوك والمواظبة لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية في هدارس التعليم العام الحكومي والأهلي.
